Разбор варианта №955 ЕГКР по обществознанию 26.03.2026

7 мин.

Ответы ЕГКР по обществознанию, вариант 955

Ответы будут чуть позже 🙂

Решаем тестовую часть за 10 минут!

Все, что пригодится тебе на ЕГЭ по обществознанию для решения 1 части собрали в одном месте! Скачивай файл и готовься с нами 🙂

Задание 1

Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, могут быть использованы для характеристики понятия «общественный регресс».

  1. усложнение структуры общества;
  2. спад;
  3. переход от менее совершенного к более совершенному;
  4. движение от высшего к низшему;
  5. сокращение деловой активности;
  6. деградация.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Ответ:

Задание 2

Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. Обучающиеся в Российской Федерации могут добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план.
  2. Один из принципов государственной политики Российской Федерации в сфере образования — свобода выбора получения образования согласно склонностям и потребностям человека.
  3. Обучающиеся в Российской Федерации обязаны одновременно осваивать несколько основных профессиональных образовательных программ, получать одну или несколько квалификаций.
  4. Гуманизация образования предполагает повышение роли общественных дисциплин в образовательном процессе.
  5. Образование направлено на приобщение индивида к достижениям человеческой цивилизации, ретрансляцию и сохранение её культурного достояния.

Ответ:

Задание 3

Установите соответствие между проявлениями и глобальными проблемами современности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРОЯВЛЕНИЯ

А) распространение ядерного оружия и других видов вооружения
Б) истощение природных ресурсов
В) деятельность международных террористических организаций
Г) недостаток продовольствия в ряде регионов мира
Д) увеличение доли пожилых людей в развитых странах

ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ

  1. демографические
  2. политические
  3. социально-экономические
  4. экологические

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

Задание 4

В государстве Z развиты сельское хозяйство и народные промыслы, основанные на ручном труде. Какие иные признаки из перечисленных свидетельствуют о том, что государство Z можно отнести к обществам традиционного типа? Запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. господство религиозных ценностей
  2. непрерывное образование
  3. низкая социальная мобильность
  4. натуральное хозяйство
  5. механизация производства
  6. преобладание семей патриархального типа

Ответ:

Задание 5

Выберите верные суждения о факторах производства и факторных доходах. Запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. Ограниченность труда как фактора производства обусловлена только уровнем экономического и научно-технического развития страны.
  2. Факторный доход от капитала — заработная плата.
  3. Предприниматель рискует не только своим временем, трудом и деловой репутацией, но и вложенными средствами.
  4. Ограниченность земли как фактора производства обусловлена износом зданий, коммуникаций, оборудования, объёмом денежной массы в обращении, уровнем развития страны и фирмы.
  5. Предпринимательская деятельность в любой сфере регулируется государством через механизм финансовой системы (через налоги, кредиты, страхование и т.п.).

Ответ:

Задание 6

Установите соответствие между примерами и видами издержек фирмы в краткосрочном периоде: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А) арендная плата за помещение
Б) транспортные расходы
В) амортизационные отчисления
Г) налоги и взносы с заработной платы сотрудников на окладе
Д) выплата сдельной заработной платы работникам

ВИДЫ ИЗДЕРЖЕК ФИРМЫ В КРАТКОСРОЧНОМ ПЕРИОДЕ

  1. постоянные
  2. переменные

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

Задание 7

Коммерческий банк проводит различные банковские операции. Найдите в приведённом списке примеры пассивных банковских операций и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. привлечение средств во вклады граждан до востребования
  2. эмиссия собственных акций
  3. кредитование юридических лиц
  4. вложение денежных средств в ценные бумаги различных эмитентов
  5. получение кредитов от других банков
  6. выпуск долговых ценных бумаг

Ответ:

Задание 8

Выберите верные суждения о государственной поддержке социально незащищённых слоёв российского общества и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. Пенсия — это ежемесячная денежная выплата, компенсирующая доход наёмного работника, который он получал в период трудовой деятельности.
  2. Правом на получение пенсии в настоящее время обладает любой гражданин старше 50 лет.
  3. Обеспечение жильём за счёт государственного жилого фонда относят к трудовым пособиям.
  4. Предоставление социальных льгот позволяет обеспечить материальное положение некоторых категорий малоимущих граждан, поскольку часть их обязательных расходов государство берёт на себя.
  5. Натуральное обеспечение предполагает передачу материальных ценностей некоторым категориям граждан в собственность или в пользование.

Ответ:

Задание 9

В ходе социологического опроса совершеннолетних граждан, имеющих разный уровень образования, им задавали вопрос: «Как Вы думаете, почему люди занимаются предпринимательством?» (можно было выбрать не более двух ответов). Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

Ответы ЕГКР по обществу №955

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. Среди получивших высшее образование доля тех, кто считает, что люди занимаются предпринимательством, чтобы быть независимыми, больше доли тех, кто считает, что люди занимаются предпринимательством, так как они предрасположены к риску.
  2. Доля тех, кто считает, что люди занимаются предпринимательством, чтобы реализовывать свои идеи, среди получивших высшее образование больше, чем среди получивших среднее профессиональное образование.
  3. Доля тех, кто отмечает, что люди занимаются предпринимательством, чтобы быть независимыми, среди получивших среднее профессиональное образование больше, чем среди получивших высшее образование.
  4. Равные доли обеих групп опрошенных затруднились ответить.
  5. Среди получивших среднее профессиональное образование доля тех, кто считает, что люди занимаются предпринимательством, чтобы зарабатывать деньги, больше доли тех, кто считает, что люди занимаются предпринимательством, чтобы быть независимыми.

Ответ:

Задание 10

Выберите верные суждения о политической культуре и политическом поведении. Запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. Политическое поведение граждан обусловлено только особенностями политической системы общества.
  2. Роль политической культуры состоит в снижении политических рисков — рисков неверных решений органов власти, ухудшающих условия деятельности граждан.
  3. Показателем развития политической культуры общества служит уровень осознанного включения граждан в общественно-политическую и духовную жизнь общества.
  4. Политическая психология как элемент политической культуры включает в себя эмоциональное отношение человека к политике.
  5. Политические партии участвуют в формировании политической культуры общества.

Ответ:

Задание 11

В демократическом государстве Z состоялись очередные выборы в парламент. Какие факты позволяют сделать вывод, что выборы проходили по пропорциональной избирательной системе? Запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. Голосование проводилось по спискам политических партий.
  2. Победу одержал кандидат, получивший большинство голосов на выборах.
  3. Граждане голосовали прежде всего за программы партий, а не за конкретных людей.
  4. Все партии и кандидаты обладали равными правами.
  5. Количество мест, полученных партией в парламенте, зависело от процента голосов, поданных за неё на выборах.
  6. Предусматривалось голосование по одномандатным округам.

Ответ:

Задание 12

Что из перечисленного относится к конституционным обязанностям гражданина Российской Федерации? Запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. защита Отечества
  2. доказывание своей невиновности в случае предъявления обвинений в совершении преступления
  3. забота трудоспособных детей, достигших 18 лет, о нетрудоспособных родителях
  4. обеспечение родителями получения несовершеннолетними детьми основного общего образования
  5. получение высшего образования в государственном или муниципальном учреждении

Ответ:

Задание 13

Установите соответствие между предметами ведения, полномочиями и уровнями публичной власти в Российской Федерации, к которым эти предметы ведения, полномочия относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРЕДМЕТЫ ВЕДЕНИЯ, ПОЛНОМОЧИЯ

А) судоустройство, прокуратура
Б) природопользование
В) космическая деятельность
Г) федеральная государственная служба
Д) оборонное производство

УРОВНИ ПУБЛИЧНОЙ ВЛАСТИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

  1. исключительное ведение Российской Федерации
  2. совместное ведение Российской Федерации и субъектов Российской Федерации

Ответ:

Задание 14

Выберите верные суждения о семейном праве Российской Федерации и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. Отказ органа ЗАГС в регистрации брака может быть обжалован в суде лицами, желающими вступить в брак (одним из них).
  2. Брак может быть прекращён путём его расторжения по заявлению родителей одного из дееспособных супругов.
  3. Прекращение брака требует обязательного оформления в установленном законом порядке.
  4. В Российской Федерации допускается брак между усыновлёнными и усыновителями.
  5. Заключение брака в нашей стране (по общему правилу) производится в личном присутствии лиц, вступающих в брак, по истечении месяца со дня подачи ими заявления в органы ЗАГС.

Ответ:

Задание 15

Установите соответствие между субъектами и участниками уголовного судопроизводства (согласно Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СУБЪЕКТЫ

А) дознаватель
Б) понятой
В) специалист
Г) обвиняемый
Д) потерпевший

УЧАСТНИКИ УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА

  1. сторона обвинения
  2. сторона защиты
  3. иные участники

Ответ:

Задание 16

Дональд, совершеннолетний дееспособный гражданин государства Z, решил стать гражданином России. При каких условиях Дональд вправе подать заявление о приёме в гражданство Российской Федерации по общему правилу? Запишите цифры, под которыми указаны эти условия.

  1. состояние в зарегистрированном браке
  2. обязательство соблюдать Конституцию Российской Федерации
  3. наличие образования, соответствующего уровню среднего профессионального образования в Российской Федерации
  4. владение русским языком
  5. знание истории России и основ законодательства Российской Федерации
  6. наличие родственников в Российской Федерации

Ответ:

Прочитайте текст и выполните задания 17–20

Как показывает практика, рынок не существует в чистом виде ни в одной стране. Избавляя общество от товарного дефицита, стимулируя прогресс, рыночная экономика не в состоянии избавиться от социально-экономических проблем, которые невозможно решить на рыночной основе. Это поддержка работы системы национальной обороны, правопорядка, единой энергетической системы, образования, здравоохранения. Эти товары и услуги должно полностью обеспечивать государство, финансируя их из средств государственного бюджета за счёт налогов и других платежей.

Совершенно ясно, что рынок как механизм, ориентирующий экономику только на возрастающий платёжеспособный спрос, не может нейтрализовать внешние эффекты. Суть их заключается в том, что деятельность предприятий в рыночной экономике имеет кроме положительных результатов ещё и отрицательные, которые реально влияют на благосостояние других членов общества. Например, это загрязнение окружающей среды, истощение природных ресурсов в результате всё возрастающего вовлечения их в хозяйственный оборот.
Регулирование внешних эффектов должно брать на себя государство. Негативное воздействие внешних эффектов государство гасит перераспределением доходов через государственный бюджет или перераспределением выгод, полученных от положительных внешних эффектов, административных запретов на применение вредных технологий, эксплуатацию природных ресурсов.

Особого внимания требует ещё одна группа проблем, порождаемых ограниченностью рыночного механизма. Это социально-экономические права личности и, прежде всего, право на труд.

Кроме этого, без активного вмешательства со стороны государства невозможны крупные инвестиционные проекты, не дающие скорой прибыли и связанные с большим риском; смягчение неравномерности регионального развития; необходимая борьба с инфляцией и монополизмом. Государственный сектор «встроен» в рыночную экономику с другой целью: он способствует эффективному распределению ресурсов в целом в обществе.

Государственное регулирование предпринимательской деятельности осуществляется в основном косвенными методами, главный из которых — налоговая система. Однако возможно и прямое влияние государства на экономику путём государственных инвестиций, дотаций, создания и функционирования предприятий государственного сектора.

(По В.В. Рубину)

Задание 17

Какие товары и услуги, которые должно полностью обеспечивать государство, называет автор? Как в тексте объясняется причина, по которой рынок не может нейтрализовать внешние эффекты? С какой целью, по мнению автора, государственный сектор «встроен» в рыночную экономику?

Ответ:

Задание 18

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.
Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных признаков налога как законно установленного платежа физических и юридических лиц;
— объясните связь между любым из указанных в тексте способов прямого влияния государства на экономику и экономическим ростом.
(Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Ответ:

Задание 19

Автор отмечает, что социально-экономические права личности и, прежде всего, право на труд требуют особого внимания.

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте на примере Российской Федерации / субъектов Российской Федерации любые три различные меры государственной поддержки в сфере занятости населения.

(Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Ответ:

Задание 20

Автор называет главным косвенным методом государственного регулирования предпринимательской деятельности налоговую систему. Используя обществоведческие знания, сформулируйте суждения о любых трёх положительных последствиях низких налоговых ставок для государства и общества.

(Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространённое предложение.)

Ответ:

Задание 21

На графике изображено изменение ситуации на рынке арбузов. Кривая спроса переместилась из положения D в положение D1 при неизменном предложении S. (На графике P — цена товара, Q — количество товара.)

Как изменилась равновесная цена?
Что могло вызвать изменение спроса? Сначала укажите любое одно обстоятельство (фактор), затем объясните его влияние на спрос (обязательно укажите характер изменения спроса).

(Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)

Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях расширятся посевные площади для выращивания арбузов?

Ответ:

Задание 22

Граждане Российской Федерации, Светлана и Пётр, пять лет состоящие в зарегистрированном браке, работают в туристической фирме. Они живут в квартире, которую Петру подарили родители. Часть своих доходов Светлана и Пётр объединяют, а часть оставляют на личные расходы. Средства семейного бюджета они расходуют на приобретение еды, одежды, лекарств, оплату транспортных и коммунальных услуг, организацию досуга. Оставшиеся средства вкладываются в акции. Светлана и Пётр решили заключить брачный договор. По обоюдному согласию они включили в него пункты о разделении бытовых обязанностей, своих правах и обязанностях по взаимному содержанию, порядке несения каждым из них семейных расходов, а также пункт о том, что Светлана и Пётр одну половину отпуска проводят на даче, а другую — в горах. Нотариус, к которому они обратились за удостоверением брачного договора, указал на необходимость исключить два пункта.

К какому виду налогов/сборов (в зависимости от того, на какой территории Российской Федерации он обязателен к уплате) относится налог на имущество физических лиц?
Какой факт из условия задачи характеризует бюджет этой семьи как долевой?
Каковы источники доходов семейного бюджета Светланы и Петра? (Назовите два типа источников. Не следует выписывать упомянутые в условии виды деятельности.)
Какие два пункта из перечисленных в условии задачи необходимо исключить из брачного договора?

Ответ:

Задание 23

Конституция Российской Федерации закрепляет основы конституционного строя нашего государства, права и свободы человека и гражданина. На основе положений Конституции Российской Федерации объясните смысл следующих характеристик российского государства:

  1. государство с республиканской формой правления;
  2. государство, в котором охраняется достоинство личности;
  3. социальное государство.

(Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)

Ответ:

Представьте, что Вам необходимо подготовить доклад по определённой теме. Выполните задания 24 и 25.

Не умеешь писать планы?

Скачивай шпаргалку с готовыми планами по праву для ЕГЭ по обществознанию от нашего эксперта!

Вам необходимо подготовить доклад по теме «Организационная подсистема как один из компонентов политической системы общества».

Задание 24

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Организационная подсистема как один из компонентов политической системы общества». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

Ответ:

Задание 25

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

  1. Обоснуйте роль государства как главного института политической системы общества. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой причинно-следственных или функциональных связях.)
  2. Как гражданин Российской Федерации может участвовать в политике? (Укажите любые три формы легального участия.)
  3. Приведите в качестве примера по одному факту из современной российской действительности, иллюстрирующему каждую из указанных в пункте 2 форм. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Ответ:

Поделиться

Предмет
Предметы, которые сдаешь