Задание 18

Это задание входит в блок «Пунктуация». Чтобы решить его без ошибок, тебе нужно хорошо знать вводные слова / словосочетания и уметь находить Обращения. Давай разберём теорию, которая понадобится тебе для выполнения этого номера 🔥

Обращения

• Называют того, к кому обращена речь говорящего или пишущего. Обычно одушевлённые, но существуют и т. н. риторические обращения — обращения к неодушевлённым предметам с целью привлечь внимание адресата сообщения или ярче выразить чувства.
• Не являются членами предложения.
• Выражаются обычно существительным в форме именительного падежа или словом другой части речи в значении существительного.
• Произносятся с особой звательной интонацией.

Пунктуация при обращении

• Частица «о», стоящая перед обращением, не отделяется от него знаками препинания; но отделяется междометие «о». 

• На ЕГЭ, как правило, встречаются именно случаи с частицей «о». Проверить себя очень просто: если обращение можно «выкинуть» — перед нами междометие, запятую ставим. Ещё один способ проверки: междометие можно заменить другим междометием: ах, ох, ой, ай и т. д.

• Обращения обособляются.

• Личные местоимения ты и вы НЕ являются обращениями.

Частица и междометие «о»

Частица «о» (более распространенный на ЕГЭ вариант)

• не отделяется от обращения запятой,
• обращение нельзя «оторвать» от частицы.

Междометие «о»

• отделяется от обращения запятой,
• обращение можно «оторвать» от междометия,
• можно заменить другим междометием («ох», «ах», «ай», «ой»)

Вводные слова и сочетания

• Помогают говорящему или пишущему выразить отношение к информации в сообщении.
• Не являются членами предложения, к ним нельзя задать вопрос, их можно без потери смысла «выкинуть» из текста.
• Могут быть заменены синонимичными вводными словами или словосочетаниями
• Выделяются в устной речи интонацией вводности: паузами, понижением силы голоса и более быстрым произношением.

Значения вводных слов

Особенности употребления

• Одни и те же слова могут употребляться то в качестве вводных (то есть не членов предложения), то в качестве членов предложения (чаще всего сказуемых или обстоятельств).
• Я, наконец, хочу перейти к достижениям моих птенчиков: многие (когда?) наконец смогли написать пробник на 90+!
• Вы, возможно, устали от всей этой долгой подготовки, но именно благодаря ей сдать на 90+ действительно возможно.
• Однако (=но) никогда нельзя забывать об отдыхе! Некоторые, однако, не придают значения этой мысли и доходят до экзамена уставшими и апатичными.

«Наконец» обособляется, когда выражает:

• Недовольство: Да уезжайте уже, наконец!
• Перечисление: Я хочу поехать в горы, на природу или, наконец, просто к морю.
• В остальных случаях наконец не обособляется и его можно заменить на наконец-то.

Знаки препинания при «наконец»

• Лесной воздух целебен, он удлиняет жизнь, он повышает нашу жизненную силу, и, наконец, он превращает механический … процесс дыхания в наслаждение (Паустовский).
• Опекушин был выходцем из ... народа, сперва
• — самоучка, затем признанный художник и, наконец, академик (Телешов).
• Можно, наконец, обратиться за советом к отцу.
• Давал три бала ежегодно и промотался_ наконец (Пушкин).
• Мы_ наконец_ добрались до станции.

Обособление вводных слов

Вводные слова/конструкции

Не бывают вводными

Буквально, будто, вдобавок, в довершение, в конечном счете, вдруг, ведь, вместе с тем вот, вряд ли, всё-таки, всё равно, даже, едва ли, же, исключительно, именно, как будто, как бы, как раз, к тому же, мало-помалу, между тем, приблизительно, примерно, притом, почти, поэтому, просто, решительно, словно, тем не менее, якобы и др.

Всегда вводные

Без сомнения, более того, вернее, вероятно, видимо, во-первых (и следующие), впрочем, в частности, иначе говоря, итак, казалось бы, как всегда, как назло, как обычно, как правило, к (не)счастью, к примеру, к сожалению, например, по-моему (и аналогичные), по мнению..., по словам..., по-видимому, следовательно, строго говоря.

Особенности употребления

Вводные слова отделяются от предшествующего сочинительного союза, если вводное слово можно опустить или переставить в другое место предложения без нарушения его структуры (обычно это бывает при союзах и и но); если изъятие или перестановка вводного слова невозможны, то запятая после союза не ставится (обычно при союзе а), например:

• Птенчики очень хотят высокие баллы, но, во-первых, для этого надо много работать и, во-вторых, готовиться психологически;

• Хочу сегодня выпить не кофе, а, например, какао с зефирками;

• При подготовке к ЕГЭ важно много отдыхать, а_значит, нужно выделять на это время.

Если вводное слово стоит в начале или в конце обособленного оборота, то никаким знаком от оборота оно не отделяется; если же вводное слово стоит в середине обособленного оборота, то оно выделяется запятыми на общем основании, например:

• А. А. любит вкусняшки, например_шаверму и колбаску;

• А. А. любит вкусняшки: шаверму, например, и колбаску ещё;

• Посреди поляны росло большое дерево, судя по всему_вяз;

• Посреди поляны росло дерево — вяз, судя по всему, или дуб.

Обособленные обороты

• Некоторые считают, что человек взрослеет в определённом возрасте, например. в восемнадцать лет.
• Не держите их рядом с собой, например-в ящике рабочего стола или на полочке. 
• Так, например, распространенной формой существования современных компаний является группа.
• Ряд параметров для каждого компонента, например. плотность, скорость, давление, не являются непрерывными функциями координат.

Мы разобрали всю теорию, которая нужна тебе для решения задания 18 из ЕГЭ по русскому языку. Желаем удачи в подготовке: уверены, у тебя все получится 😎